Сообщений в теме: 602

[Карлсон]

Murzik (03.06.2010 - 08:06) писал:

В том предложении вместо запятой должно стоять "и".

Ты знаешь Мурзик....Твоя точка зрения выглядит очень эмоциональной и предвзятой. Ты призываешь меня не судить за всех по отдельным представителям. Но мне кажется, что ты сам допускаешь эту ошибку. Возможно, что тебе встречались не очень хорошие педагоги. Как говорится: ложка дегтя....

Но тем нименее, насколько я могу судить, что ты получил вполне приличное среднее образование, если ты учишься в ВУЗЕ Питера.

Сообщение отредактировал Кот Мартовский: 03.06.2010 - 08:13

[Murzik]

Кот Мартовский (03.06.2010 - 08:12) писал:

Ты знаешь Мурзик....Твоя точка зрения выглядит очень эмоциональной и предвзятой. Ты призываешь меня не судить за всех по отдельным представителям. Но мне кажется, что ты сам допускаешь эту ошибку. Возможно, что тебе встречались не очень хорошие педагоги. Как говорится: ложка дегтя....

Но тем нименее, насколько я могу судить, что ты получил вполне приличное среднее образование, если ты учишься в ВУЗЕ Питера.

Я лишь привожу тебе контрпример и предлагаю абстрагироваться и забыть о конкретных участниках системы. Продуктивнее обсуждать ситуацию в целом.

Школа имеет мало отношения к тому месту где я учусь. Я поступал 2 года и учил всю школьную программу сам с нуля заново.

Нэт (03.06.2010 - 08:10) писал:

так посмейся, а не дрищи тут.

Валерьянки отлить?

[Нэт]

Murzik (03.06.2010 - 08:16) писал:

Я лишь привожу тебе контрпример и предлагаю абстрагироваться и забыть о конкретных участниках системы. Продуктивнее обсуждать ситуацию в целом.

Валерьянки отлить?

продуктивности от твоих высеров что-то маловато - одни юношеские эмоции. буду рада, если хоть у тебя в будущем будет не каша в голове, что сродни разрухи в головах большинства, и ты покажешь рациональность мышления в своих общественно-полезных делах.

валерьянки себе накапай и запьяней быстрей, кот  

[Murzik]

Нэт (03.06.2010 - 08:19) писал:

продуктивности от твоих высеров что-то маловато - одни юношеские эмоции. буду рада, если хоть у тебя в будущем будет не каша в голове, что сродни разрухи в головах большинства, и ты покажешь рациональность мышления в своих общественно-полезных делах.

валерьянки себе накапай и запьяней быстрей, кот  

Продуктивность должна быть на работе. Форум это болтология.

[Нэт]

Murzik (03.06.2010 - 08:23) писал:

Продуктивность должна быть на работе. Форум это болтология.

ты только что сам взывал к конструктивному разговору, как не стыдно, ай-яй.

[Murzik]

Нэт (03.06.2010 - 08:28) писал:

ты только что сам взывал к конструктивному разговору, как не стыдно, ай-яй.

Как бы конструктивно мы ни общались, толку всё равно никакого. Но пообщаться можем.

[Карлсон]

Diva (02.06.2010 - 18:35) писал:

Да, финансирование играет огромную роль, но не единственную.
Воспитывать и учить детей должны счастливые люди. Но счастье ведь ни только в одном материальном
благополучии.
Тогда уж если учительница - женщина, то гораздо большая отдача от её работы, если она сумела вырастить сама
детей, счастлива по женски и не обделена мужским вниманием; здорова, а не страдает на уроке от головной
боли, давления или боли в спине.

Разве можно с этим спорить? Только как общество (ну я не знаю в лице госсударства или родителей) может как то с этим помочь?
Или что ты предлагаешь не брать на работу незамужних девушек? Не поднимать зарплату, пока не родит ребенка?
Или национальную программу-каждой учительнице по достойному мужу?

Сообщение отредактировал Кот Мартовский: 03.06.2010 - 11:41

[Diva]

Кот Мартовский (03.06.2010 - 11:40) писал:

Разве можно с этим спорить? Только как общество (ну я не знаю в лице госсударства или родителей) может как то с этим помочь?
Или что ты предлагаешь не брать на работу незамужних девушек? Не поднимать зарплату, пока не родит ребенка?
Или национальную программу-каждой учительнице по достойному мужу?

Если труд учителя станет престижным, на одно место будет несколько желающих, то в конкурсе на вакантное место выиграл бы тот, кто имеет опыт воспитания собственных детей, здоров физически, без хронических заболеваний, имеет крепкую семью, ну и понятно отлично знает свой предмет.
В нашей стране в последние два десятилетия в школе сложилась ситуация, когда позволить себе работать мог только уже опытный педагог, чаще даже пенсионер.

Кроме того в нашей стране уже чуть ли не с гордостью порой женщины заявляют - мол они матери-одиночки, одни воспитывают детей. А разве есть чем гордиться?
Интересно подсчитать сколько в школе работает с детьми женщин, воспитывающих собственных детей без мужа, да еще имеющих целый букет хронических заболеваний? Сколько в школах работает с детьми пенсионеров старше 60-ти лет, а то и 65?
Если в стране так много детей, лишенных мужского воспитания в семье, то разве не важным было бы привлечь мужчин на работу в школу?
Вот и получается, что воспитанием и обучением  подрастающего поколения как в семье, так и в школе занимаются  одни женщины.
Предложения Андрей - значительно выше оплачивать учительский труд, мог бы решить многие проблемы.

Сообщение отредактировал Diva: 03.06.2010 - 14:24

[Карлсон]

Как говорится: Ваши бы слова, да Богу ушки

Цитата

– Будет ли в России платное образование?
Фурсенко:
– Никогда! Ни в коем случае. Конституция является гарантом этого важнейшего обязательства, которое государство берет на себя перед каждым своим гражданином. Более того, в Конституции РФ ни слова не сказано о качестве образования, мы же добавляем со своей стороны – обучение должно быть качественным, и никак иначе.

В рамках нового закона мы сделаем все, чтобы российское образование вышло на принципиально иной уровень. Почему все твердят про платные услуги? Как будто это невидаль какая-то. Все прекрасно знают, что их сплошь и рядом оказывают и сейчас, вот только на каком уровне? Это тоже нужно регулировать. И последнее. Обеспечение каждого образовательного учреждения теперь не в последнюю очередь зависит от результатов обучения. Мотивация, согласитесь, серьезная.

[Ded Pikhto]

Цитата

Обеспечение каждого образовательного учреждения теперь не в последнюю очередь зависит от результатов обучения. Мотивация, согласитесь, серьезная.

Вот с этим я бы согласился. Если бы было бы так:
По результатам акта независимой ревизорской проверки уровня качества знаний среди учащихся 9-11 классов средней школы №567, выявлен высокий уровень подготовки школьников к госэкзаменам.
И из госбюджета премия- квартальная мотивация составляющая три месячных оклада, т.е. фактически учитель получает двойную з/п.

А по поводу личной жизни учителя, морального удовлетворения от работы, заинтересованность в результатах своего труда - она напрямую зависит от уровня заработной платы.

[P__G]

Статья о том, каким было образование, вернее отношение к образованию "до 1913 г."

http://www.belrussia...ge-id-1502.html
Познавательно и интересно

[igor_u]

И что получили в итоге? Революцию?
Такую политику сверху проводить не будут.

[Карлсон]

об образовании в дореволюционной России я могу судит по своим прабабушкам, которые были неграмотными

[igor_u]

Хочешь судить по бабушкам - суди.

[P__G]

Прабабушку свою не могу помнить. А вот прадед был грамоте обучен, по словам деда

[Карлсон]

igor_u (08.06.2010 - 14:39) писал:

Хочешь судить по бабушкам - суди.

я сужу по свидетелям тех лет

[Нэт]

Карлсон (08.06.2010 - 14:42) писал:

я сужу по свидетелям тех лет

тогда все малограмотными были. в лучшем случае 3 класса церковно-приходской. а вот баре за свои кровные гувернеров нанимали, чтобы повыгодней детей устроить: дочек замуж а сыновей в министерство.
мне кажется странно сравнивать образование за 150лет. извините конечно, но и тогда мы отставали от Европы, и сейчас в постиндастриал не вошли.

[igor_u]

Карлсон (08.06.2010 - 14:42) писал:

я сужу по свидетелям тех лет

Ты судишь об образовании по тем, кто не учился.
Или ты намекаешь, что образование не было доступно всем?

[Карлсон]

igor_u (08.06.2010 - 14:45) писал:

Ты судишь об образовании по тем, кто не учился.
Или ты намекаешь, что образование не было доступно всем?

мы ведь здесь говорим о массовом образовани, нитак ли?

[igor_u]

Об "отношение к образованию "до 1913 г."".